Note that You do not write the day (Lundi or…)








télécharger 92.17 Kb.
titreNote that You do not write the day (Lundi or…)
date de publication05.05.2017
taille92.17 Kb.
typeNote
c.21-bal.com > Biología > Note

Français BI 4/5

Types de textes: Le travail écrit (SL) et Paper 2 (SL/HL) 2015

  1. FORMAL LETTER

What is it ?

A formal letter is any message sent to a person who commands respect. Formal letters generally restrict personal touches and rely on superior language to create a professional effect.

Purpose?

Formal letters are used when messaging a person who deserves or carries respect. Letters to anyone not familiar to you should also be formal. Also, age must be taken into consideration, as it would be rude or presumptuous to send a casual letter to an elder.

How to make a Formal Letter?

In form, a formal letter generally follows that of a casual letter: the date is aligned to the right and is above the greeting, which is aligned to the left. Below the greeting is the body, which generally spans several sentences. The closing comes after the body, and is generally to the right. Underneath the closing is the signature.

Tips

  1. The greeting should address the recipient using his/her full name, or with an appropriate title. EX: Monsieur le Directeur /Madame la Presidente

  2. Never ABREVIATE THE TITLE! EX: M.(for Monsieur)Mme(for Madame)

  3. Avoid using any and all slang.

  4. The formal VOUS should be used instead of Tu in all circumstances.

  5. A lack of emotion would help to keep the letter formal. (no “With love,”)

  6. Make sure to check that all spelling and grammar rules are followed.

  7. Attempt to maintain a formal language throughout.

  8. Do not write too long of sentences! You make more mistakes when your sentences are too long. Length= No more than 2 lines!



Date: You MUST write the Date this way: EX: Sanford, le 14 avril 2008

Note that 1. You do not write the day (Lundi or…)

2. The month starts with a lower case

Openings:

EX: Monsieur le Directeur / Madame la Presidente

Closings:

1. Veuillez agréer Monsieur / Madame / Mademoiselle, mes salutations distinguées/ respectueuses

2. Je vous prie d’agréer, Monsieur / Madame / Mademoiselle, mes salutations distinguées/ respectueuses

3. Je vous prie d’agréer, Monsieur / Madame / Mademoiselle, l’expression de mes sentiments distingués/ respectueux.

4. Recevez, Monsieur / Madame / Mademoiselle, mes salutations distinguées/ respectueuses

Signature: 1.Your signature MUST BE your FULL NAME! (1ST name and last name)

LAYOUT (sample) OF A FORMAL LETTER
Sujet : Ecrivez une lettre à Gregory Delacote pour répondre à sa question : « Va-t-on laisser la machine de l’innovation scientifique décider à la place des citoyens pour leur vie, leurs maladies, leurs gènes, leurs enfants, leur environnement, leur mort ? » Ecrivez AU MOINS 250 MOTS !
Sanford, le 14 avril 2008

Monsieur Delacote,
Je voudrais répondre à votre question : « Va-t-on laisser la machine de l’innovation scientifique décider à la place des citoyens pour leur vie, leurs maladies, leurs gènes, leurs enfants, leur environnement, leur mort ? » Je pense que l’idée de la machine de l’innovation scientifique décide à la place des citoyens n’est pas réaliste. Je ne pense pas que tout le monde permettra à des machines d’assurer tout. Les machines ne peuvent pas prendre toutes des décisions qu’une personne peut prendre. Les machines peuvent être plus précises et plus sures, mais les machines ne peuvent pas imiter des émotions humaines et prendre des décisions pour elles-mêmes. Les machines sont meilleures à la plupart des choses, mais les machines ne sont pas aussi bonnes que les personnes qui les font. Les machines ont le potentiel de devenir un outil où tout le monde vit, mais je ne pense pas que les machines assureront nos vies. Les machines nous aident quand les humains sont malades avec nos gènes, nos enfants et nos vies, mais elles ne remplaceront jamais l’intellect humain. Je suis d’accord avec vous et vos idées sur la façon dont les machines démarrent pour succéder, mais les humains ne laisseront pas de machines commander tous les aspects de leurs vies. Je me vois chaque jour à l’aide des machines à chaque instant et on dirait que je suis entouré d’elles. La raison pour laquelle les machines sont très utiles est qu’elles fonctionnent plus rapidement, plus dur et plus efficace. Les machines ne prennent pas des décisions pour elles mêmes. Nous leur disons quoi faire. Donc elles ne décident pas pour nous, elles accomplissent seulement ce que nous voulons. Je respecte votre avis et vos vues à ce sujet, mais je dois vous dire que je ne suis pas d’accord avec vous.
Veuillez agréer Monsieur, mes salutations les plus respectueuses

Jean Michel DeBarros

INFORMAL LETTER

Tips

1. A friendly letter is a means of communication between two friends.

2. A friendly letter is very informal and usually short, but IB Exam is 250+words

3. It can be about anything you want.

4. Never use “vous” (unless you are addressing to him +someone else) in a friendly letter, only “tu”

5. A friendly letter can only be written to somebody you are close to.

6. In a friendly letter you are only allowed to write “cher” and then your friend’s 1st Name or nickname. Not his Last Name!

7. You are also allowed to use other informal words such as, “salut”, “blablabla” and others slangs

8. You can also decorate your letter with some drawings, such as heart, flowers…

9. Make sure you always write the date(ex: Sanford, le 17 mai 2007) in the upper right hand corner, then the person’s name or nikname you are writing to the left, your body underneath, and then your closing(au revoir, a bientôt…) in the middle.

10. Do not write too long sentences! You make more mistakes when your sentences are too long. Length= No more than 2 lines!

SAMPLE OF AN INFORMAL LETTER

Sujet (Topic): Ecrivez une lettre à un nouvel ami dans laquelle vous parlerez de l’importance de l’amitié dans la vie. Ecrivez AU MOINS 250 MOTS !

Sanford, le 16 mai 2007

Cher Max,

Parce que nous sommes des amis maintenant, j’ai pensé que tu dois saisir l’importance d’avoir une amitié avec moi. L’amitié est très importante parce qu’elle fait que tous les gens ne se sentent pas seuls et tristes, bien sûr, moi y compris. Un ami doit avoir beaucoup de qualités pour être un bon ami. Le problème avec beaucoup de gens, c’est qu’ils ne comprennent pas l’importance de l’amitié. Je suis sûr que tu la comprends. J’ai décidé de t’écrire cette lettre pour te dire combien je compte sur ton amitié. J’espère qu’elle pourra nous aider maintenant dans le futur.

C’est très important d’avoir de bons amis dans sa vie, parce qu’avec les amis, on peut vraiment apprécier la vie. Quand on a beaucoup d’amis, on est plus content que quand on est seul. Les amis sympathiques font que leurs amis rigolent, s’amusent et rient tout le temps et ça, c’est très bon pour la santé. Les amis vont au parc, cinéma, à la plage ou seulement se rendent visite. La chose qu’on fait n’est pas importante, parce que quand on est accompagné d’un vrai ami, on passe du bon temps. Les amis font que leurs amis se sentent bien quand ils sont tristes. Un ami est absolument content quand son meilleur ami est très joyeux.

L’amitié entre de bons amis aide beaucoup les personnes qui la partagent. Si une personne a un très grand problème qu’elle ne peut pas résoudre, son meilleur ami fera tout le nécessaire pour l’aider jusqu’à ce qu’ils trouvent la solution ensemble. Un ami n’aide pas seulement l’autre, mais les deux s’aident avec leurs problèmes. Les amis ne s’abandonnent pas dans les moments de difficultés, ils restent ensemble. C’est comme la phrase : « une main lave l’autre, et les deux lavent le visage. » Les amis s’aident aussi quand ils enseignent à leurs camarades des choses nouvelles qui pourront les aider dans le futur. On est content quand son ami réussit, on ne doit jamais être jaloux de ses amis. L’amitié n’est pas perdue pour les choses sans importance. Elle est toujours présente dans l’esprit !

L’amitié fait que la qualité de vie des gens améliore beaucoup. Les bons amis sont une grande partie de la vie de leurs amis parce qu’ils seront toujours là quand leurs amis auront besoin d’aide. Les amis sont aussi ensembles pour s’amuser et rigoler. Je voudrais que nous puissions être les meilleurs amis du monde. Ainsi, nous pourrions nous amuser beaucoup et passer de bons moments ensemble.

Ton ami de toujours

Bob

DISCOURS (SPEECH)

Basics :

  • A public address to a professional audience of colleagues and/or friends

  • Use a formal register (je, vous, on)

  • Objective of communication : description objective OR if prompt demands, persuasive

Introduction :

  • Should begin with “chers collégues/ mes amis/ mes camarades” (dear collégues/ my friends, my comrades)

  • Explain the goal of the discourse, thesis statement

Body:

  • Purpose is to inform your listeners, therefore, extract evidence from the text to be given in a journalistic manner.

  • Unless the presentation is persuasive, try to maintain an objective register.

  • Logical links should ensure the continuity of the presentation.

  • High scoring candidates try to find ways to sensitize the listeners and address them directly in the course of the presentation.

  • Do not write too long sentences! You make more mistakes when your sentences are too long. Length= No more than 2 lines!

Conclusion:

  • Logical, finalizing, “wraps things up,” maybe present own opinions

  • Final note such as “merci d’être venus/ merci de votre attention/ avez-vous des questions?’’ (Thank you for coming, thank you for your attention, do you have any questions?)

Close your presentation with a nice thank you like;

    1. Merci beaucoup de votre attention !

    2. Je vous remercie de votre attention !

    3. Je vous remercie d’être venus!

    4. Merci de votre présence!


LAYOUT (sample) of a DISCOURS
Sujet (Prompt): Vous école organise un débat sur le thème : « le réchauffement de la planète n’est pas une fatalité. » Écrivez le discours pour ou contre cette idée que vous prononcerez devant vos camarades. Ecrivez AU MOINS 250 MOTS !

Mes chers amis,
Aujourd’hui, je suis venu vous parler de notre chère planète et de ses nombreux problèmes.

Comme vous le savez, l’environnement est très important pour la santé de la planète. C’est nécessaire pour la survie des humains et les autres organismes. Mais, la planète souffre avec beaucoup de problèmes. Beaucoup de personnes gâchent des matières et des ressources. Un autre problème est le réchauffement de la planète. Le réchauffement est un sérieux problème et une fatalité pour la planète.

Le réchauffement de la planète pose beaucoup de problèmes pour l’environnement. Premièrement, le réchauffement cause l’augmentation des températures dans tous les pays. Les vieillards, les jeunes, et las malades souffrent parce que les températures montent. Ce n’est pas naturel. Ils ont des problèmes de respiration et le réchauffement exige l’exercice, les jeux parce que les citoyens ne veulent pas jouer sous la chaleur brûlante.

Le réchauffement affecte aussi les plantes, les animaux, et l’environnement. Le réchauffement fait fondre des montagnes et des glaciers. La fonte augmente le niveau des océans. C’est un problème parce que les animaux perdent l’habitat et la nourriture. Aux États-Unis, les citoyens en Floride ont perdu leurs maisons à cause de l’inondation causée par l’ouragan Charlie. Le réchauffement peut causer des perturbations avec le temps. C’est possible que le réchauffement change la direction du vent, la pluie et augmente les ouragans et les cyclones. Les malheurs naturels peuvent tuer beaucoup de gens et pulvériser beaucoup de cites, comme « Katrina » à la Nouvelle Orléans en Louisiane.

Mes camarades, le témoignage scientifique indique que le réchauffement peut causer beaucoup de mort et destruction. Je ne suis pas d’accord avec l’idée parce pue le réchauffement va estropier la santé de la planète si nous ne changeons pas nous actions. Mais, mes camarades, nous pouvons réduire le réchauffement. Je pense que la technologie peut nécessaire que nous commencions immédiatement.

Avez-vous des questions ?



  1. Un Guide


Important Tips

  1. Do not put a date!

  2. Put a title! Make sure it attracts the reader’s attention at 1st sight

  3. Must be relevant, specific

  4. Make a body (list of Suggestions)

  5. Elaborate on each suggestion

  6. Start and finish strong! Be as convincing as possible! It is a commercial!

  7. Use “IMPERATIF “in vous form only! (EX: Faites, Travaillez). You are addressing a general public, not a single person! Use a lot of IMPERATIF !!!!!!

  8. Be careful about the audience!(maintain a vocabulary that relates to them)

  9. No signature (A Guide is to be posted!)

  10. At the end, write encouraging words such as, Bonne Chance…

  11. Don’t be biased! Be neutral

  12. Do not write too long of sentences! You make more mistakes when your sentences are too long. Length= No more than 2 lines!


LAYOUT (sample) of “Un Guide”
Sujet (Prompt): Composez un guide à l’intention des élèves du BI de votre école pour leur donner des conseils sur la meilleure manière de se préparer à l’examen. Ecrivez AU MOINS 250 MOTS !

PASSEZ VOTRE EXAMEN DU « BI » D’UN SEUL COUP !
Bonjour ! Vous prendrez l’examen du BI bientôt ! Vous aurez besoin de beaucoup de préparation. Afin de réussir à l’examen, vous devez être prêts.

Voici mes suggestions pour réussir votre examen la première fois !

Premièrement, écoutez toujours les professeurs ! Bien qu’il puisse sembler ennuyeux dès fois, vous devez faire attention en classe. Les explications des professeurs sont très importantes !

Deuxièmement, pratiquez vos verbes ! Les verbes sont les plus importants. Si vous savez tous les verbes, surtout ceux du 3eme groupe, alors, vous pourrez écrire un superbe essai. Beaucoup de questions exigent que vous sachiez conjuguer les verbes.

Voici quelques verbes communs très utilisés en Français ! Apprenez-les !

Ce sont, parler, prendre, vouloir, pouvoir, devenir, partir, sortir

Voici les temps que vous devez savoir avant le jour de l’examen!

  1. le Présent Simple, bien sûr !

  2. le Passé Composé. Mémorisez tous les verbes de la famille de Dr. Mrs. P. Vandertramp. Ils se conjuguent avec le verbe ETRE ! N’oubliez pas ça ! Sinon, vous aurez beaucoup de problèmes très graves. N’oubliez pas aussi que les Participes Passés s’accordent avec le sujet !

Par exemple, si le sujet est une fille, mettez un E à la fin du Participe Passé. Si c’est un pluriel, n’oubliez pas de mettre un S !

  1. l’Imparfait de tous les verbes ! ais-ais-ait-ions-iez-aient

  2. le Futur Simple. N’oubliez pas les terminaisons!(rai-ras-ra-rons-rez-ront ! )

  3. le Conditionnel-Prèsent. Ajoutez un R devant chaque terminaison de l’Imparfait ! R+ais, R+ais, R+ait, R+ions…Compris? Oui, c’est facile !

Troisièmement, apprenez votre vocabulaire ! Si vous ne connaissez pas les mots en Français, vous ne pourrez rien écrire ! Aussi, l’examen exige que vous sachiez le vocabulaire fondamental. Vous devrez connaître les mots comme « un stylo » et « les pommes ». Si vous ne savez pas le vocabulaire de base, alors, vous échouerez !

Maintenant, vous savez être de bons étudiants de Français. Vous devrez savoir étudier aussi ! Voici quelques conseils !

Commencez à étudier pour l’examen dès le premier jour d’école !

  1. Etudiez un peu tous les jours ! Vous apprendrez petit à petit !

  2. Lisez beaucoup pour apprendre de nouveaux mots chaque jour !

  3. Déterminez vos faiblesses ! Après, demandez de l’aide au prof ! Il est payé pour ça aussi!

  4. Reposez-vous et surtout allez au lit très tôt tous les jours. A 21 heures !

BONNE CHANCE A TOUS !


  1. UN ARTICLE


Tips when writing an Article


  1. Give a Title! Given in Prompt= Un Animal ça se respecte!

  2. If a title is not asked in the prompt, it is implied. So, give one!

  3. The title shouldn’t be a summarization of the article; instead it should serve the purpose of getting the reader’s attention.

  4. Put the name of the author (Ex: Par Thomas Johnson, Sanford, FL)

  5. The story should start with a “lead paragraph” (the introduction) which is the summary of the story. The lead paragraph should include the, who, what, when, where, and why of the story.

  6. Do NOT give your opinion until the conclusion, so, don’t use words like; Je pense, Je crois, Il a raison, Je suis d’accord… in the introduction!

  7. Put the facts in order of importance from greatest to least. Don’t feel the need to include everything you know, but do include everything you feel is important.

  8. If the average reader will be confused reading the story, fill in the gaps with background information. When in doubt, give that information.

  9. Do not use the first person, Je, unless it is in conclusion

  10. No BIAS. Personal prejudices should not find their way into the article.

  11. When possible, use quotes to flavor the article.

  12. End the article with the author contact! Ex: www, phone #...

  13. Do not write overly long sentences! You make more mistakes when your sentences are too long. Length= No more than 2 lines!


Notes: Make sure you put a:

        1. Title in the center

        2. The Author’s Name on top left

        3. The author’s contact at the end

on any newspaper style writing; such as; Article or Editorial

LAYOUT (Sample) of “Un Article”
Sujet (Prompt): Vous aimez les animaux domestiques et vous êtes triste d’en voir qui sont malheureux ou abandonnés. Vous écrivez un article pour la rubrique « l’homme et l’animal » du journal de votre école dont le titre serait : « Un animal, ça se respecte. » Ecrivez AU MOINS 250 MOTS !
Un animal, ça se respecte

Par Thomas Johnson

Sanford Tribune

Chaque jour, des animaux sont victimes d’abus. Mais quand il y a l’abus, l’animal n’est souvent pas la seule victime. L’abus d’animal est une étape dans le cycle de violence domestique. Beaucoup d’études ont montré une connexion claire entre l’abus animal et les autres formes de violence de famille. L’abus d’animal devrait être pris au sérieux, parce que c’est souvent un indicateur que quelque chose d’autre va mal dans la maison ou avec l’individu. Les abuseurs menacent, abusent, ou simplement tuent les animaux. Ils veulent surtout démontrer et confirmer leur pouvoir et leur contrôle sur la famille, isoler la victime et les enfants, éliminer la compétition pour l’attention, forcer la famille à garder la violence un secret, enseigner la soumission, réagir aux actes d’indépendance et d’autodétermination, perpétuer le contexte de terreur, empêcher la victime de partir ou la pousser à obéir à ses ordres. Très souvent, ils empêchent leurs victimes de retourner. Le seul but est de dégrader la victime par l’abus permanent.

L’abus d’animal est une forme de crime parce qu’il est comme l’abus d’enfant. Il n’y a pas une grande différence. Parce que menacer blesse aussi, tuer les animaux peut indiquer le potentiel pour la violence. Les abuseurs d’animaux distinctifs peuvent aider à identifier d’autres victimes de violence dans la famille.

Pour protéger un animal favori, il faudrait faire un projet d’urgence pour abriter les animaux maltraités. Aussi, il faudrait établir la possession des animaux favoris (obtenir un permis d’avoir un animal chez soi, une preuve de vaccinations ou les reçus du vétérinaire au nom de la victime pour aider à prouver qu’elles possèdent des animaux). Préparer les animaux favoris pour le départ (recueillir la vaccination et les rapports médicaux, l’identification, les médicaments, les bols, la literie, etc.), demander l’aide de l’application de la loi ou du soin animal et des officiers de contrôle sont de simples choses que chaque humain devrait faire pour sauver nos amis les animaux et contribuer à un monde meilleur. Ainsi, chacun de nous pourra élever un animal si on est disposé à le défendre contre tout abus.
Vous pouvez contacter l’auteur de cet article sur la toile à :

www.Thomas Johnson@ SanfordTribune.com



  1. UN EDITORIAL


Tips:

1. What is an Editorial?

An Editorial is a piece of writing that allows you to express YOUR opinion about an issue.


  1. Purposes of an editorial is to Inform the reader:

The writer tries to promote a worthy activity. Get the reader involved.

The writer praises a person or an event.

The writer encourages or entertains the reader about an important issue.


  1. How to write an editorial

There are five easy steps you can follow an editorial

1. Choose an issue – pick something interesting

2. Plan – write a quick outline; include examples/support

3. Write your thesis – clearly state your position/opinion about the issue you chose

4. Find evidence/examples to support thesis – Very Important

5. Call to action – What do you want your readers to do?
Structure/skeleton of an editorial

  • Introductory paragraph : starts with a catchy sentence/story. Introduce issue/topic: statement of problem; possible answer

  • Concession: counter – evidence. Acknowledge your opposition.

  • Middle paragraphs: Evidence. State your arguments/opinions (be sure to provide support)

  • Closing paragraph: assessment of all evidence. Clearly state your position. Call to action.

Tips

1. Explicitly state the point you’re trying to communicate

2. Use phrases such as: I think that…I believe that

3. Pick a topic that is appealing to the reader

4. Support! Support! Support! – make sure you have enough evidence/examples

5. Don’t be overdramatic

6. Be confident, don’t doubt yourself, as you may lose credibility

7. You can use je, nous, vous and tu

8. Remember that you are expressing your opinion, so it is very important to use Je.



  1. SAMPLE ESSAY OF AN EDITORIAL


Sujet (Prompt) : Ecrivez un éditorial pour le journal de votre école, dont le titre serait : «  Le sport, est-ce la santé ? » Ecrivez AU MOINS 250 MOTS !
Par Maria Wren

NoleNews

Le sport, est-ce la santé ?
Il y a beaucoup d’activités potentielles pour les élèves dans les écoles maintenant. Mais quelles activités doit-on faire ? Est-ce qu’on doit faire les devoirs seulement, ou la danse, l’art, les maths, jouer au foot, au basketball ou au baseball ? Quelles sont les activités qui donnent de bonnes santés aux élèves qui les font ? Les devoirs aident on dans sa quête pour éclaircissements, mais ils ne sont pas très biens pour la santé. Si on fait seulement les devoirs, on deviendra s’enquiquiner, et on perdra ses aspirations. Mais les sports- ils sont très biens pour la santé ! Les exercices sont bons pour le coeur, pour les poumons et pour les muscles. Il est vrai que si on travaille plus qu’on peut travailler, on se blessera ; et aussi les sports demandent beaucoup de temps pour l’entraînement. Mais ils sont très bien! Ils peuvent enlever l’esprit d’un si on a beaucoup de stress- l’activité qui est différente des devoirs est très bien pour la gestion du stress. Quand on fait des exercices, on se concentre à faire des exercices : on ne pense pas aux devoirs et aux temps quand on ne pense pas que les devoirs sont très précieux. Quand on finit les exercices, on est euphorique et actif, et on peut faire beaucoup de choses après la pause. En plus, les exercices sont passe-temps très intéressants: on peut devenir dévoué à son sport si le sport est le volley-ball, le football américain ou la danse. C’est très bien pour les élèves. S’ils travaillent beaucoup pour les sports, ils deviendront forts et agiles, et ils pourront rester en forme. Je pense que les sports sont très bien pour les élèves dans les écoles parce qu’ils pourront accomplir toutes leurs capacités.

Vous pouvez contacter l’auteur de cet article sur la toile à :

www. MariaWren@ NoleNews.com

7. UNE BROCHURE PUBLICITAIRE (a Flyer)
Tips for writing a “Brochure Publicitaire”

What is a “Brochure Publicitaire”? It is a FLYER!

  • Title : relevant, specific, attention-grabbing

  • No date, or dear …

  • Use« vous » ONLY!

  • know your audience

  • brief intro-purpose

  • concise subheadings

  • testimonies/votes, prices

  • use subjunctive, imperative

  • no infinitive

  • end of brochure : contact info

  • pictures, captions

  • borders

  • catchy phrase to close

  • no signature


LAYOUT (sample) OF “UNE PUBLICITE”

Sujet: Ecrivez le texte d’une publicité qui inciterait vos amis de classe à visiter une région du monde que vous connaissez bien.
Une région à être découverte: l’Amérique du Sud

L’Amérique du Sud est une région du monde que je connais bien et qui sera une place très intéressante pour que vous exploriez.

Les attractions L’Amérique du Sud a beaucoup de différentes régions avec différentes attractions. Les personnes intéressées dans l’histoire peuvent visiter les ruines des Incas. Les jeunes peuvent aller à la plage ou les chutes d’eaux pour faire le « bungee jumping. » On peut jouir de la vie en plein air. Il y a des attractions pour tous les âges.
La variation des climats : Il y a beaucoup de climats différents dans la région de l’Amérique du Sud. Il y a des pays chauds et des pays froids, pays tropicaux et pays a cote de l’Antarctique. Dans un seul pays, par exemple Equateur, on peut voire la neige, les montagnes ou la plage et tout a coup on peut être dans la foret tropicale de l’Amazonie. Tous sont possibles d’être vus !
Les gens : Les gens de l’Amérique du Sud sont très aimables ! Comme une région de tourisme, l’Amérique du Sud est très disponible pour aider voyageurs étrangers. On peut manquer la famille mais l’hospitalité est superbe ! Les personnes font partie de la famille quand elles visitent l’Amérique du Sud. C’est possible que vous fassiez de nouveaux amis.

La culture : L’Amérique du Sud est reconnue pour sa cuisine, ses artisanats, et son histoire. Vous allez trouver une culture très singulière. Il n’y a pas deux comme ça. C’est important que vous ayez un esprit ouvert. Aussi, c’est impératif que vous visitiez les ruines des Incas ; elles sont magnifiques et intrigantes. En plus, il faut que vous visitiez l’Amérique du Sud moderne. La culture est dans plein change du temps. On peut visiter toutes les attractions pour les jeunes comme les centres sportifs et la vie nocturne. La culture est très variée et perfectionnée pour n’importe qui.
Des recommandations pour les voyageurs :

  1. Cherchez un vol tout de suite ! Les vols peuvent être très chers.

  2. Si c’est possible, prenez un guide touristique ! La plus part des gens dans l’Amérique du Sud ne peuvent pas parler autre langue que l’espagnol.

  3. Prenez des chèques voyageur parce qu’ils sont moins difficiles à perdre !

  4. La cuisine de l’Amérique du Sud est très différente. Prenez des médicaments pour le cas des indigestions !

  5. Amusez vous ! L’Amérique du Sud est une expérience très différente et singulière. Elle est vraiment unique.

  6. Lisez au sujet des pays de l’Amérique du Sud ! Ce sera une grande aide pendant le voyage.

  7. Prenez beaucoup d’argent ! Il y aura trop des choses à acheter comme souvenirs. Vous avez besoin de beaucoup d’argent !

  8. Bonne chance ! Vous ferez un voyage très magnifique !


8. UN JOURNAL INTIME (Diary)
Tips for writing LA DERNIERE PAGE D’UN JOURNAL INTIME

  • not a narrative, introduce characters/subject unobtrusively

  • write personal/informal (truthful) NO VOUS unless plural

  • candid writing

  • the “speaker’s” emotions

  • What has happened? (past events)

  • emotions/feelings (intimate)

  • End thought of prompt—write conclusively

  • Similar to a letter to a friend, but a letter always has name after “cher.”

  • Write journal same way as you would write to a friend

  • Journals are more candid


**like talking to an old friend

**place to vent if angry

**use things given from the prompt (context)

**don’t get off topic!
Notes: 1. The Journal entry looks like a letter, but you write the date differently (letter=Ex: Sanford, le 13 avril 2009) = No Lundi here!

(diary= Lundi, le 13 avril 2009) = No Sanford here !

===========================================




LAYOUT(sample) of, La Dernière Page d’un Journal Intime  

Ecrivez AU MOINS 250 MOTS !
Lundi, le 22 avril 2007

Cher Journal,

C’est moi, encore. Le temps à Paris est lugubre et je me sens déprimée. En regardant quelques vielles photographies, j’ai vu ma mère devant ma vieille maison à Nice ; elle me manque terriblement. Parmi les autres photographies j’ai vu mon vieux bien-aimé, François. Il était tout à fait beau. Quand nous étions jeunes, je souhaitais que je puisse le voir encore. Je me sens nostalgique avec le mal du pays pour ma ville natale, Nice, et tous les gens que j’aime qu’habite là-bas. Je souhaite que je puisse y aller très bientôt.

Ton amour,

Mireille

Mercredi, le 24 avril 2007

Cher Journal,

J’ai des nouvelles passionnantes ! Aujourd’hui, j’ai reçu une carte postale de François ! Je suis très excitée ! IL a mis même une rose dans l’enveloppe et la carte postale dit : « Je pense a toi et je t’aime. François. » Il m’aime toujours ! Pouvez-vous le croire ? J’espère que je puisse trouver un billet de train et lui. Si je retournerai à Nice, je vais chez ma mère. Se je n’étais pas partie, nous aurions été ensemble. Je me demande ce qu’il fait maintenant.

Ton amour,

Mireille



similaire:

Note that You do not write the day (Lundi or…) iconTip of the day: Formal or informal?

Note that You do not write the day (Lundi or…) iconI. Write the definitions for the vocabulary

Note that You do not write the day (Lundi or…) iconWrite the following phone numbers out

Note that You do not write the day (Lundi or…) iconLa date – Write Wednesday, December 12, 2012 in French

Note that You do not write the day (Lundi or…) iconDu lundi 8 février 2016 au vendredi 12 février 2016
«Le Carnaval» pour les enfants de 2,5 à 12 ans du lundi 8 février au vendredi 12 février (de 9h à 16h)

Note that You do not write the day (Lundi or…) iconNote argumentée
«moyenne» n’est pas la même pour toute les disciplines. La note de 8/20 peut être une note moyenne ! Pour des interlocuteurs étrangers,...

Note that You do not write the day (Lundi or…) iconPersonality adjectives write the French next to the appropriate English...

Note that You do not write the day (Lundi or…) iconLundi 17 mai de 9 h. à 12 h et 14 h. à 18 h

Note that You do not write the day (Lundi or…) iconCours le lundi matin? —J’ 2

Note that You do not write the day (Lundi or…) icon«la vie est belle»
«Lady for a day», mais IL devra attendre 1935 pour que son film «New York Miami» soit le premier film à décrocher les 5 principaux...








Tous droits réservés. Copyright © 2016
contacts
c.21-bal.com