Solutions I. Ressources








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date de publication21.04.2017
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CONSIGNES PÉDAGOGIQUES DU THÈME 3

ÉTUDE DES SOLUTIONS

I. RESSOURCES
DOSSIER DES RESSOURCES DU THÈME No 3 : questions du devoir, questions de l’atelier «UEL # 3» (simulation sur la dissolution) et sur le laboratoire, consignes du laboratoire. Cliquer deux fois sur le lien, sauvegarder le dossier compressé, puis décompresser le dossier.

N.B. Les notes de cours seront données par liens URL. Elles seront également disponibles sur demande sur document pdf.



RESSOURCES UEL # 3 et 4

Il y a deux ressources «UEL» dans ce thème.

  • La ressource UEL # 3 avec une simulation sur la dissolution.

  • La ressource UEL # 4 avec des exercices sur la concentration et la dilution.

Ces deux ressources seront consultées avant de participer à l’atelier.
Pour parvenir à la ressource UEL # 3, il faut :

a. Cliquer sur le lien ressources UEL # 3: la fenêtre de présentation de présentation de la chimie en solution aqueuse s’ouvre.

b. Cliquer successivement sur «simuler», «dissolution», et «animation».

En observant l’animation, vous comprendrez toutes les étapes microscopiques de la dissolution d’un solide ionique dans l’eau.
Pour parvenir à la ressource UEL # 4, il faut :

a. Cliquer sur le lien ressources UEL # 4: la fenêtre de présentation de présentation de la chimie en solution aqueuse s’ouvre.

b. Cliquer successivement sur «s’exercer», «solution», «concentration», «dilution».
Faire alors des exercices sur la dissolution d’un composé ionique, le calcul des fractions molaires, la dissolution d’un comprimé d’aspirine, la concentration molaire (molarité), la concentration molaire massique (titre) et la dilution. Il est recommandé de connaître les questions de l’atelier avant de commencer la navigation.

II. ACTIVITÉS
a. Laboratoire sur les solutions.
b. Atelier sur les solutions. Il comprend deux parties :

  • Les résultats de vos observations portant sur l’animation : ressource UEL # 3.

  • Questions sur le laboratoire portant sur les solutions.


c. Exercices sur les solutions. Il comprendra deux parties :

  • Questions découlant de la leçon sur les solutions.

  • Des exercices semblables à ceux qui sont traités sur les ressource UEL # 4 (calcul des fractions molaires, dissolution d’un comprimé d’aspirine, concentration molaire (molarité), concentration molaire massique (titre) et dilution).


d. Devoir sur les solutions.
e. Test sur les solutions.

N.B. Pour soumettre l’atelier et le devoir sur les solutions, il faut utiliser l’outil «Travaux»).

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