Sciences physiques
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     LYCEE ZAHROUNI-TUNIS- SCIENCES PHYSIQUES 4ème MATH SERIE Boussada .A 7 CHIMIEOn étudie l’évolution en fonction du temps d’un mélange obtenu à partir de 50 mL de solution de bichromate de potassium (K2 Cr2 O7 ) de concentration C1 = 1/60 mol L-1 et de 50mL de solution d’acide Oxalique (H2C2O4 ) de concentration 0,06 mol L-1 en milieu acide. l’équation bilan de la réaction redox qui interviennent s’écrit : Cr2O7 2- + 3 H2C2O4 + 8 H+ 2 Cr3+ + 6 CO2 +7 H2O[Cr3+] (10-3 mol.L-1) 1/Etablir un tableau d’avancement de la réaction  2/La température étant maintenue à 10°C , on suit la concentration des ions Cr3+ formés au cours de temps .t (min) a/ Définir la vitesse instantanée volumique de la réaction . Montrer qu’elle peut s’écrire  b/ Comment évolue cette vitesse au cours de temps .Justifier la réponse.c/ On donne la courbe représentative de la variation de la concentration des ions Cr3+ en fonction de temps exprimer en min .Déterminer graphiquement la vitesse de la réaction à t =5min.3/a- Calculer le nombre de moles de H2C2O4 et le nombre de moles des ions Cr2O7 2- à l’instant t = 0. Quel est le réactif limitant ? Justifier la réponse.b) Déterminer l’avancement maximal de la réaction.En déduire la concentration des ions Cr3+ à la fin de la réaction.PHYSIQUE Exercice 1 On considère le montage électrique suivantR K C E uR uC i . A l’instant t=0, le condensateur est totalement déchargé, on ferme l’interrupteur K. duc/dt(V.S-1) 9 25,7 uc(V) On enregistre à l’aide d’un système d’acquisition de donnée le graphe uC en fonction de temps.
A partir de ces courbes, déterminer la constante de temps du circuit et la fem E du générateur. Exercice 2 Au cours d’une séance de T.P, on dispose du matériel suivant :
Afin de d’étudier la charge et la décharge du condensateur, on réalise un circuit série RC. Grace à l’oscilloscope, on observe simultanément :
Les réglages de l’oscilloscope sont : *Base de temps : 0,5ms/div *sensibilité verticale de la voie A : 0,8V/div et de la voie B : 1V/div * Entrée B inversée. schématiser le circuit en indiquant les connexions à réaliser avec l’oscilloscope
a. Identifier les deux courbes b. A quoi correspondent les deux parties de chaque courbe ? c. Déterminer à l’aide de l’oscillogramme : - La fréquence N du générateur ; - la tension E entre ses bornes pendant la demi- période ou elle n’est pas nulle ; - la valeur maximale Imax de l’intensité du courant qu’il débite 4. la constante de temps  étant la durée au bout de laquelle le condensateur initialement déchargé atteint 63% de sa charge maximalea. déterminer la valeur de b. En déduire une valeur approchée de la capacité C du condensateur 5. Pour les mêmes réglages du GBF et de l’oscilloscope, on augmente la valeur de R a. Les grandeurs N, E et Imax sont-elles modifiées ? Si oui, dans quel sens ; si nom pourquoi ? b. représenter la nouvelle allure de la tension aux bornes du condensateur dans chacun des deux cas suivants : - augmentation légère de R( par exemple 300Ω) - augmentation notable de R (par exemple 1000Ω) (seul un raisonnement qualitatif est demandé dans cette question) uR(V)   |
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.similaire:
 | «rayons cathodiques» à la fin du xixème siècle fut résolu en 1897 par l'Anglais J. J. Thomson : IL s'agissait de particules chargées... | | «rayons cathodiques» à la fin du xixème siècle fut résolu en 1897 par l'Anglais J. J. Thomson : IL s'agissait de particules chargées... |
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