Compte-rendu du conseil de classe de 3ème C








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COMPTE-RENDU DU CONSEIL DE CLASSE DE 3ème C

du 10 Décembre 2015

Etaient présents :

- Mme Philibert-Desbenoit, Professeur de Chinois, professeur principal (pour le groupe « chinois »)

- Mme Rodriguez, Professeur d’Arts plastiques, professeur principal

- Mme Prouteau, professeur de Mathématiques

- Mme Laborie, professeur de Français

- Mme Denaes, professeur de EPS

- Mme Pepe, professeur d’Espagnol

- Mme Romagnolo, professeur d’Anglais

- Mme Ritaly, professeur de SVT

- M Gilles, professeur de Physique Chimie

- Professeur de Latin

- Madame Mahaudeau, Principale du Collège

- M Leshauris, CPE

- Elia Schaeffer et Sabrina Nemes, déléguées des élèves

- Stéphanie Perret – parent déléguée

- Karine Laville – parent déléguée

Les déléguées des parents ont pris des notes sur les appréciations des élèves et sont à votre disposition pour vous en faire part individuellement, par e-mail ou téléphone
Le conseil de classe est présidé par Madame Mahaudeau, principale du collège.

Appréciation des professeurs principaux sur l’ambiance générale de la classe :

Madame Philibert-Desbenoit : très contente de la classe. Elle suit les élèves depuis 4 ans et trouve qu’ils se bonifient. Il y a quelques excellents élèves qui tirent la classe vers le haut, et les plus faibles en profitent pour avancer. La moyenne en chinois est de 15,5.

Madame Rodriguez : Classe homogène, avec une très bonne dynamique et un bon niveau général. Elle cite monsieur Pignol (professeur d’histoire, absent au conseil) : « C’est une classe inédite, dynamique, qui participe ».

Il y a quelques élèves plus fragiles, mais qui travaillent et s’accrochent.

3 élèves sont en grandes difficultés.
En Espagnol, c’est une bonne classe, très agréable, qui avance bien.
En Français, classe qui s’installe bien, après un démarrage un peu difficile. Ils sont sérieux et autonomes, et font du bon travail en groupe. 2 ou 3 élèves sont en difficulté mais ils travaillent.
En Mathématiques, classe très agréable, qui avance bien. 3 élèves ont beaucoup de difficultés, font peu d’efforts et bavardent, mais cela n’empêche pas le reste du groupe de travailler.
En EPS, très contente, elle les connaît bien et trouve qu’ils ont gagné en maturité. L’épreuve de demi-fond pour le brevet s’est très bien passée, et la moyenne est bonne. Ils se sont dépassés et c’est un bon début pour le lycée.

Il y a quelques bavardages au moment des explications des consignes, mais ils se re-concentrent vite.
En Physique Chimie, classe très agréable, qu’il a grand plaisir à retrouver à chaque cours. Bon travail, pas de problème.
En Anglais, classe très agréable, beaucoup de plaisir aussi à les retrouver. Seul le cours du vendredi après-midi est un peu plus agité.
En SVT, classe très sympa, résultats corrects. Il y a une bonne participation, et un bon potentiel, à développer au 2nd trimestre.
En Latin, élèves scolaires, studieux, investis. Il faut travailler la dynamique du questionnement. Ils sont parfois trop sages, trop passifs, il faut aller les chercher. Elle leur promet qu’ils gagneront des points avec le latin !

Les déléguées des élèves rapportent les éléments suivants collectés auprès de leurs camarades :

Trimestre dur, beaucoup de travail et de devoirs : L’équipe répond qu’ils sont en 3ème, c’est normal.
Les élèves craignent que les heures manquées en français ne les pénalisent pour le brevet : Madame Laborie les rassure, et rattrapera des heures au trimestre prochain. (Les cours de français étant concentrés le mardi et le jeudi, si elle est en formation ces jours-là ça fait vite beaucoup d’heures perdues).

Les déléguées de parents demandent à ce qu’on apprenne aux élèves des méthodes de rédaction, en histoire et en français notamment : en français cela a déjà été fait, et sera revu.

Les dossiers à faire en histoire des arts pour le brevet : Les élèves ont étudié 2 œuvres ce trimestre (Otto Dix et « Les sentiers de la gloire »). Ils auront des explications précises sur ce qu’ils doivent présenter au brevet au cours du 2nd trimestre.

Les parents demandent que l’ENT soit plus utilisé par les professeurs.

En ce qui concerne l’orientation : la conseillère d’orientation a vu tous les élèves ce trimestre, avec les professeurs principaux. Les élèves devront aller à au moins 3 journées portes ouvertes de lycées.

La deuxième partie du conseil est consacrée à passer en revue le cas particulier de chaque élève pour déterminer l’appréciation générale qui sera notée dans le bulletin.

.


Félicitations

7

























Compliments

6

























Encouragements

3

























Avertissement travail

2

























Avertissement comportement

1


























1 blâme comportement et travail
Informations générales aux parents ou aux élèves :

Ne pas hésiter à contacter les parents délégués pour avoir des informations spécifiques concernant vos enfants. Ou à les contacter à tout autre moment de l’année
La remise des bulletins aura lieu le Samedi 12 Décembre à partir de 9 heures

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