Ne pas tenir compte des molécules numéros








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26/09/2006

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TP 12 ( 1°S ) : STRUCTURE DES MOLECULES

D’après TP académie de Toulouse
Objectifs :

  • Reconnaître la présence d’une double liaison sur une chaîne carbonée.

  • Donner les formules brutes et développées d’une molécule simple.

  • Reconnaître des isomères de constitution et les molécules présentant l’isomérie Z / E

  • Prévoir les isomères de constitution d’une molécule , à partir d’une formule brute.


  1. En visualisant à l’aide du logiciel « Rasmol » les molécules numérotées de 1 à 15 indiquer dans un tableau n°1 la formule semi-développée ainsi que la formule brute de chacune des 15 molécules.

  2. A partir des formules brutes, créer un tableau n°2 en réalisant des regroupements et en précisant le numéro des molécules et leur formule semi-développée. Ne pas tenir compte des molécules numéros

1, 2, 11 et 14.

  1. Préciser ce qui différencie les molécules à l’intérieur de chaque groupe.

  2. Pour les molécules de numéros 2 et 11 ; 1 et 14 compléter le tableau ci-dessous. En quoi les structures des molécules sont-elles différentes ?


Tableau n°3


Numéro de la molécule


Formule brute


Formule semi-développée


Formule développée


2










11










1










14











Exercices.
1. Donner les formules semi-développées de tous les isomères ayant pour formule brute C6H14. Donner leur nom.
2. Donner les formules semi-développées de tous les isomères ayant pour formule brute C5H10. Indiquer celle(s) dont les molécules présentent l'isomérie Z/E.
3. Parmi les formules semi-développées ci-dessous, quelles sont celles qui correspondent à des molécules présentant l'isomérie Z/E ?

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