Compte-rendu du conseil de classe de 3ème C








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date de publication25.04.2017
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COMPTE-RENDU DU CONSEIL DE CLASSE DE 3ème C

du 15 mars 2016

Etaient présents :

- Mme Philibert-Desbenoit, Professeur de Chinois, professeur principal (pour le groupe « chinois »)

- Mme Rodriguez, Professeur d’Arts plastiques, professeur principal (pour le groupe « espagnol »)

- Mme Prouteau, professeur de Mathématiques

- Mme Laborie, professeur de Français

- Mme Denaes, professeur de EPS

- Mme Pepe, professeur d’Espagnol

- Mme Romagnolo, professeur d’Anglais

- M Gilles, professeur de Physique Chimie

- M Pignol, professeur d’histoire-géo

- Madame Mahaudeau, Principale du Collège

- M Leshauris, CPE

- Mme Désir-Parseille, conseillère d’orientation

- Elia Schaeffer et Sabrina Nemes, déléguées des élèves

- Séverine Laurent – parent déléguée

- Karine Laville – parent déléguée

Absents : les professeurs de musique, de technologie, de latin et de SVT.

Les déléguées des parents ont pris des notes sur les appréciations des élèves et sont à votre disposition pour vous en faire part individuellement, par e-mail ou téléphone
Le conseil de classe est présidé par Madame Mahaudeau, principale du collège.

Appréciation des professeurs principaux sur l’ambiance générale de la classe :

Madame Philibert-Desbenoit : Classe avec un bon dynamisme, homogène, niveau satisfaisant. Certains ont augmenté leur moyenne, d’autres ont baissé. Il y a un bon groupe tête de classe, avec un niveau solide, beaucoup de maturité et de réflexion, mûr pour le lycée.

Madame Rodriguez : Classe dynamique et motivée. 3 élèves sont en grande difficulté, avec beaucoup d’absentéisme. Toutefois, cela ne pénalise pas le reste de la classe.

Moyennes de la classe au brevet blanc (sur 40) : Français 21,5. Histoire-géo 23. Math 18,3.
En Chinois, la classe est composée de 12 élèves + 8 élèves de la 3D. Très contente de la classe, les notions de base pour le lycée sont là. Néanmoins ceux qui ne travaillent pas assez régulièrement sont en difficulté et rencontrent des problèmes d’apprentissage et de maîtrise des caractères.
En Espagnol, classe de 12 élèves. Classe agréable, mais aimerait plus de participation. 1 élève participe bien et porte la classe mais ça ne suffit pas. 4 ont décroché, dont 1 souvent absent.
En Français, assez bon trimestre. La moyenne générale de la classe est en baisse à cause de quelques mauvaises notes. Il y a une bonne participation.
En Mathématiques, classe très agréable, tranquille, active et intéressée. Le travail en collaboration avec le cours de physique plaît beaucoup et est motivant.
En EPS, classe agréable et dynamique. Très contente, même en danse : c’est une activité qui plaît à tout le monde, ce qui n’est pas toujours le cas. Une seule note ce trimestre (badminton), car pas assez de cours de boxe pour évaluer. Priorité donnée au cours de hip-hop en prévision de l’épreuve du brevet.
En Physique Chimie, classe très agréable, qui travaille beaucoup, avec sérieux.
En Anglais, classe travailleuse et motivée. Il faudrait plus de participation pour certains élèves.
Arts Plastiques, très contente de la classe qui progresse bien. Inquiète pour un petit groupe qui se marginalise.
Histoire-géo, classe calme, apaisée et apaisante. La 1ère heure du lundi et la dernière heure du vendredi sont des cours très agréables. Aimerait la garder l’année prochaine !
Vie scolaire : beaucoup moins de retards qu’au 1er trimestre. L’attention est focalisée sur 5 élèves en difficulté ou au comportement problématique.
Conseillère d’orientation : Les élèves viennent moins la voir à titre individuel. Elle a fait une séance avec les élèves d’espagnol sur deux troisièmes, mais le bilan est moyen.
Les déléguées des élèves et les déléguées des parents s’inquiètent de l’avancée des dossiers en histoire des arts. Les élèves voudraient savoir précisément ce qui est demandé, dans quelle matière et pour quand.

En arts plastiques, il y a un dossier déjà bien avancé. En français, ils finissent le dossier « C’était la guerre des tranchées » et en feront un autre. En histoire il y a eu le dossier sur « les sentiers de la gloire », qui a été rendu et sera corrigé. En musique le chapitre étudié actuellement sera un dossier. Chaque professeur fera un point précis avec la classe sur les dossiers à remettre et les dates de remise. Le second dossier devra être remis avant les vacances de Pâques.
Choix du lycée : Une réunion sera prévue avec les parents pour parler de la procédure Affelnet en vue des choix de lycées. Toutefois, Mme Mahaudeau attend au préalable des éléments complémentaires quant aux règles d’attribution des points. Madame Philibert précise qu’elle rencontrera individuellement chaque élève pour apporter des conseils dans le choix des établissements pour l’année prochaine.
La deuxième partie du conseil est consacrée à passer en revue le cas particulier de chaque élève pour déterminer l’appréciation générale qui sera notée dans le bulletin.

.


Félicitations

7

























Compliments

4

























Encouragements

3

























Avertissement travail

1

























Avertissement comportement

0


























1 blâme comportement et travail
Informations générales aux parents ou aux élèves :

Ne pas hésiter à contacter les parents délégués pour avoir des informations spécifiques concernant vos enfants. Ou à les contacter à tout autre moment de l’année.
La remise des bulletins aura lieu le Samedi 19 mars à partir de 9h

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